為了拓寬學術視野，提高學術能力，10月27日上午，我院誠邀中國社會科學院語言研究所沈明、覃遠雄兩位研究員于立言樓B505進行講學，兩位專家就語言學及應用語言學方向的相關學術問題進行了交流與指導。

首先由主持人李康澄教授向兩位專家介紹本次出席人員及學院學科情況，接着以“什麼樣的稿子是一篇好稿子”抛磚引玉展開了本次讨論的話題。作為核心刊物《方言》主編的沈明老師針對該話題提出了幾點建議：投稿之前要注意體例問題；内容上要擺事實講道理，不要死闆套理論；語音材料以自身聽辨為主，實驗數據隻起輔助性作用；非母語的他人材料不能拿來即用等。

學術成果豐碩的覃遠雄老師對“考本字”内容進行了具體的指導，即：一看古代文獻溯源，二是多點音韻地位比較；三是多點方言相關特點舉例。對于同音字彙的整理，覃老師認為字并非越多越好，要在詞彙調查中充實字表，最好是有5000條基本詞條支撐，這樣字表才會更完整更全面。

此外，兩位老師用身邊的事例生動形象地指出了現在語言環境背景下學者存在的一些創新問題、選題問題、材料問題等，并對我們青年學子提出了殷切期望，希望後輩們在傳承文化的基礎上守正創新，積極探索方言與現代技術、教育、文化産業等方面的融合路徑，從而推動方言文化的繁榮與發展。

文/文丹

圖/文丹

一審/官其玲

二審/李康澄

三審/曾志東