12月16日下午，由2003网站太阳集团主辦、湖南省民宗委鑄牢中華民族共同體意識研究基地（2003网站太阳集团）協辦的“新高考背景下師範生培養與中學曆史師資内涵發展對接”研讨會在立言樓B505會議室召開。會議邀請廣州大學曆史學院陳永祥教授做專題講座，并邀請來自教學一線的曆史課程專家（兼學校領導）共同探讨新高考背景下曆史師範生的培養問題。南方中學書記米仁金、湘潭市教科院曆史教研員郭惟瑾、株洲市南方中學校長龍夢娜、長沙市東雅中學副校長彭仙輝、株洲市第十八中學校長孫金花、長沙市雅禮洋湖會展中學校長杜毅、長沙市雅禮實驗毓秀中學副校長尹鵬等專家出席會議，我院黨委書記曾志東、副院長李康澄以及曆史系教師參與會議讨論。

在會議的專題講座環節，陳永祥教授圍繞“新高考背景下師範生培養與中學曆史師資發展”進行了深入闡述。陳教授回顧了近年來新高考命題不同階段的變化特征，強調在師範生培養過程中應加強師範類專業與高中的密切合作，貫通人才培養與選拔的一體化。陳教授還指出，随着高考命題的不斷變化，曆史教師除了精通教材，還應深入理解高考命題要求，尤其是對于“曆史解釋”能力的考察。

在互動讨論環節，與會專家分享了在新高考背景下師範生能力培養和考查等方面的心得，分析了當前中學教學改革的趨勢，并就如何提升中學曆史師資的專業素養與教學能力展開了熱烈讨論。南方中學書記米仁金從一線教師的視角出發探讨推動曆史師資内涵式發展的路徑，并對優化曆史教師培養機制提出了建議；郭惟瑾從教研員的引導、提升作用，分享了她緻力于湘潭市中學曆史教師的專業素養培訓的部分心得；彭仙輝、孫金花、杜毅、尹鵬各自以畢業校友和學校管理者的身份，回顧在科大學習、中學工作的經曆，更有的放矢地總結了曆史系畢業生所存在的優勢與不足，強調曆史教師要有強烈的職業憂患意識，針對下一輪曆史專業培養方案的修訂、課程設置的調整及師範生三習工作，提供了新思路。此外，與談專家都一緻提議把“師範生培養與中學教書育人的迫切需求有效對接”作為曆史專業教學改革、師範認證完善階段總體工作的目标，為切實提高師範生的綜合素質，探索新的途徑。

本次研讨會深化了我院教師對新高考背景下師範生培養與中學曆史師資内涵發展的理解，提出了推動教育改革的新思路和對策。

文：王駿光

圖：鄧佳瑤

一審/官其玲

二審/歐陽萍

三審/曾志東